STEM урок сред природата: Ученици от ЦСОП – Силистра с вдъхновяващо преживяване в музея на "Сребърна"
Образование чрез преживяване, сътрудничество и наука – в сърцето на биосферния резерват
На 27 май учениците от VI-та организирана изнесена паралелка при Центъра за специална образователна подкрепа (ЦСОП) – Силистра, проведоха STEM урок на открито в "Природонаучен музей – Сребърна". Инициативата беше реализирана под ръководството на г-жа Несрин Хамид, с активно участие и на родителите на учениците.
Целта на изнесения урок беше да се обогатят знанията и социалният опит на учениците, както и да се засилят интеграционните процеси чрез прилагане на междупредметни връзки и иновативни образователни подходи.
Задачи и акценти от STEM урока:
• Посещение и наблюдение на експозицията в природонаучния музей към резервата "Сребърна";
• Придобиване на знания чрез пряко наблюдение и участие;
• Развитие на умения за работа в екип, формулиране на въпроси и хипотези;
• Използване на съвременни технологични средства – мултимедиен проектор, визуализации, бинокли и тръби за наблюдение;
• Свързване на темите с учебните дисциплини: математика (форма и размери), технологии и предприемачество (професии), български език (устна реч), география и история (местоположение, създаване на музея), биология (видове животни и растения).
Учениците научиха за уязвими и застрашени видове, вписани в Червената книга на България, и разгледаха реални образци от екосистемата на Сребърна. С помощта на наблюдения и дискусии те упражниха умения за анализ, правене на изводи и свързване на знанието с практиката.
Според организаторите, подобни STEM уроци не само обогатяват образователния процес, но и изграждат мотивация, самочувствие и интерес към науката чрез реален контакт с природната и културна среда.
"Визуално-нагледното обучение мотивира учениците да усвояват и запомнят учебен материал в комбинация с преживяване и ангажираност", отбеляза г-жа Несрин Хамид.
На 27 май учениците от VI-та организирана изнесена паралелка при Центъра за специална образователна подкрепа (ЦСОП) – Силистра, проведоха STEM урок на открито в "Природонаучен музей – Сребърна". Инициативата беше реализирана под ръководството на г-жа Несрин Хамид, с активно участие и на родителите на учениците.
Целта на изнесения урок беше да се обогатят знанията и социалният опит на учениците, както и да се засилят интеграционните процеси чрез прилагане на междупредметни връзки и иновативни образователни подходи.
Задачи и акценти от STEM урока:
• Посещение и наблюдение на експозицията в природонаучния музей към резервата "Сребърна";
• Придобиване на знания чрез пряко наблюдение и участие;
• Развитие на умения за работа в екип, формулиране на въпроси и хипотези;
• Използване на съвременни технологични средства – мултимедиен проектор, визуализации, бинокли и тръби за наблюдение;
• Свързване на темите с учебните дисциплини: математика (форма и размери), технологии и предприемачество (професии), български език (устна реч), география и история (местоположение, създаване на музея), биология (видове животни и растения).
Учениците научиха за уязвими и застрашени видове, вписани в Червената книга на България, и разгледаха реални образци от екосистемата на Сребърна. С помощта на наблюдения и дискусии те упражниха умения за анализ, правене на изводи и свързване на знанието с практиката.
Според организаторите, подобни STEM уроци не само обогатяват образователния процес, но и изграждат мотивация, самочувствие и интерес към науката чрез реален контакт с природната и културна среда.
"Визуално-нагледното обучение мотивира учениците да усвояват и запомнят учебен материал в комбинация с преживяване и ангажираност", отбеляза г-жа Несрин Хамид.