Силистра и Гюргево обмениха добри практики за по-достъпно приобщаващо образование
Проектът "Осигуряване на равен достъп до приобщаващи и качествени образователни услуги, включително чрез създаване на устойчив съвместен пилотен модел за дистанционно и онлайн образование и обучение в Бяла – Гюргево – Силистра" се съфинансира по Програма Interreg VI-A Румъния – България.
В работната среща участва и Дениса Попазу, представител на Общинската администрация в Гюргево.
Присъствието ѝ постави акцент върху значението на партньорството между местните власти и образователните специалисти за развитието на приобщаващото образование и осигуряването на равни възможности за децата и учениците.
Опитът на Гюргево в работата с деца със СОП
През първия ден бяха представени образователните системи и подходите за работа с ученици със специални образователни потребности в Гюргево, както и примери за успешни практики.
Специално внимание беше отделено на дейността на Liceul Tehnologic Special nr. 1 Giurgiu. В специализираното училище се обучават 118 деца и ученици със специални образователни потребности на възраст между 3 и 20 години.
Учебното заведение предлага образователни и корекционни програми, дейности в домашна среда за деца с ограничена мобилност, както и образователна програма за възрастни.
Участниците се запознаха и с образователните системи и подходите за работа с деца и ученици със специални образователни потребности, прилагани в Центъра за социална рехабилитация и интеграция в Бяла.
Практически работилници и споделяне на методики
В рамките на двудневната програма бяха организирани няколко тематични работилници.
Първата беше посветена на дидактическите методики при работа с ученици със специални образователни потребности. Специалисти от Гюргево, Бяла и РЦПППО – Силистра обмениха ефективни стратегии и техники за преподаване и обсъдиха конкретни случаи от практиката си.
Втората работилница разгледа адаптирането на учебните програми към индивидуалните потребности на учениците със СОП. Сред обсъжданите теми бяха начините за адаптиране на учебното съдържание, използването на подходящи образователни ресурси и прилагането на помощни технологии.
Част от програмата беше и практическата работилница "Малкият готвач", по време на която участниците приготвиха и дегустираха традиционни румънски ястия.
Първият ден приключи с групови дискусии и създаване на нови професионални контакти.
Посещение в специализираното училище в Гюргево
През втория ден участниците посетиха Liceul Tehnologic Special nr. 1 Giurgiu. Така специалистите получиха възможност да наблюдават пряко образователните дейности и различните форми на интервенция и подкрепа, прилагани в училището.
Работната програма продължи с трета тематична работилница, насочена към оценяването и проследяването на напредъка на учениците със специални образователни потребности.
Представени бяха техники и инструменти за текущо оценяване, начини за проследяване на развитието и подходи за предоставяне на обратна връзка.
Четвъртата работилница беше посветена на сътрудничеството с родителите и местната общност. Участниците обсъдиха стратегии за включване на семействата в образователния процес, както и възможностите за реализиране на общностни инициативи и местни партньорства.
Партньорството между Бяла, Гюргево и Силистра продължава
По време на срещата бяха планирани и следващите дейности по проекта, както и възможностите за продължаване на сътрудничеството между партньорите през следващите месеци.
Двудневната програма завърши с посещение на Регионалния исторически музей "Теохари Антонеску" в Гюргево.
Участието в срещата даде възможност на специалистите от Силистра, Бяла и Гюргево да обменят практически опит, да изградят нови професионални контакти и да обсъдят общи подходи за създаването на по-достъпна и подкрепяща образователна среда за децата и учениците със специални образователни потребности.