Студенти от Русенския университет наблюдаваха иновативни уроци в ОУ "Отец Паисий" – Силистра
Практически обмен на опит между бъдещи и утвърдени педагози
На 14 март 2026 г. студенти от Филиал – Силистра към Русенския университет "Ангел Кънчев", под ръководството на доц. Диана Железова, проведоха наблюдения на учебни занятия в ОУ "Отец Паисий" – Силистра.
Бъдещите учители присъстваха на урок по английски език и на интердисциплинарен урок по английски език и "Човекът и природата", водени от старши учителите Милена Цанева и Невяна Сапунджиева. В центъра на наблюдението бяха методите на преподаване, организацията на учебния процес и взаимодействието между учител и ученици.
След проведените уроци се състояха дискусии с участието на директора на училището Галя Илиева. Акцент в разговорите бяха уменията на съвременния педагог да създава позитивна и подкрепяща учебна среда, както и подходите за преодоляване на чуждоезиковата тревожност сред учениците.
Особен интерес предизвика и активното участие на родителите, които присъстваха в часовете и станаха част от образователния процес.
Инициативата затвърждава връзката между висшето образование и училищната практика, като създава възможности за обмен на добри педагогически практики и развитие на бъдещи учители.
Редактор "Екип на Кворум"
На 14 март 2026 г. студенти от Филиал – Силистра към Русенския университет "Ангел Кънчев", под ръководството на доц. Диана Железова, проведоха наблюдения на учебни занятия в ОУ "Отец Паисий" – Силистра.
Бъдещите учители присъстваха на урок по английски език и на интердисциплинарен урок по английски език и "Човекът и природата", водени от старши учителите Милена Цанева и Невяна Сапунджиева. В центъра на наблюдението бяха методите на преподаване, организацията на учебния процес и взаимодействието между учител и ученици.
След проведените уроци се състояха дискусии с участието на директора на училището Галя Илиева. Акцент в разговорите бяха уменията на съвременния педагог да създава позитивна и подкрепяща учебна среда, както и подходите за преодоляване на чуждоезиковата тревожност сред учениците.
Особен интерес предизвика и активното участие на родителите, които присъстваха в часовете и станаха част от образователния процес.
Инициативата затвърждава връзката между висшето образование и училищната практика, като създава възможности за обмен на добри педагогически практики и развитие на бъдещи учители.
Редактор "Екип на Кворум"