Ученици от СУ "Васил Левски" – Дулово разиграха съдебен процес по мотиви от "Дон Кихот"
В 8. А клас оживя класическата литература чрез роля на съдия, обвинител, защитник и литературни герои
Вълнуващо и нестандартно учебно преживяване се състоя в 8. А клас на Средно училище "Васил Левски" – град Дулово. Учениците влязоха в ролите на участници в съдебен процес, вдъхновен от осма глава на романа "Дон Кихот" на Мигел де Сервантес.
По време на симулираното съдебно заседание бе разгледан хипотетичен казус – залавянето на Дон Кихот и Санчо Панса след нападение над монаси. Съдията Дамла ръководеше процеса, а в залата присъстваха прокурорът Хазал, защитникът Зейшен, самият Дон Кихот (Ивайло), Санчо Панса (Гизем), бискаецът (Дениз), свидетелят Бурак и съдебни заседатели.
Всеки участник представи своята гледна точка с аргументи и артистично присъствие. Дон Кихот опита да убеди съда в рицарската си кауза, Санчо изложи своята версия на събитията, прокурорът поднесе обвинения, а защитата пледира в полза на рицаря от Ла Манча.
Събитието беше не само интерактивен начин за затвърждаване на литературните знания, но и възможност за учениците да развият умения за изразяване, аргументиране и работа в екип. Заседанието премина в дух на ентусиазъм и креативност, а учениците се забавляваха, докато се потопиха в света на класиката и правосъдието.
Вълнуващо и нестандартно учебно преживяване се състоя в 8. А клас на Средно училище "Васил Левски" – град Дулово. Учениците влязоха в ролите на участници в съдебен процес, вдъхновен от осма глава на романа "Дон Кихот" на Мигел де Сервантес.
По време на симулираното съдебно заседание бе разгледан хипотетичен казус – залавянето на Дон Кихот и Санчо Панса след нападение над монаси. Съдията Дамла ръководеше процеса, а в залата присъстваха прокурорът Хазал, защитникът Зейшен, самият Дон Кихот (Ивайло), Санчо Панса (Гизем), бискаецът (Дениз), свидетелят Бурак и съдебни заседатели.
Всеки участник представи своята гледна точка с аргументи и артистично присъствие. Дон Кихот опита да убеди съда в рицарската си кауза, Санчо изложи своята версия на събитията, прокурорът поднесе обвинения, а защитата пледира в полза на рицаря от Ла Манча.
Събитието беше не само интерактивен начин за затвърждаване на литературните знания, но и възможност за учениците да развият умения за изразяване, аргументиране и работа в екип. Заседанието премина в дух на ентусиазъм и креативност, а учениците се забавляваха, докато се потопиха в света на класиката и правосъдието.
Facebook коментари