Ученичка от Средище с призово отличие в национален конкурс за превенция на наркоманиите
Лейля Симеонова, ученичка от 7. клас на Основно училище "Цанко Церковски" в село Средище, постигна престижен успех, като спечели призово място в Националния конкурс на тема "Превенция на наркоманиите".
Участието ѝ бе с мултимедийна презентация, която впечатли журито със своето съдържание, въздействие и оригинален подход към темата. Конкурсът се организира ежегодно с цел да насърчава младите хора към информираност, отговорност и активно участие в каузи, свързани със здравословния начин на живот и превенцията на зависимости.
Ръководството на училището поздрави Лейля за отличното ѝ представяне, като изрази гордост от нейния успех, който е не само личен, но и принос към доброто име на учебното заведение.
"Този успех е доказателство за ангажираността на нашите ученици към важни обществени теми и за високото ниво на обучение, което получават в училище. Гордеем се с Лейля и ѝ пожелаваме още много поводи за радост и признание!", споделиха от екипа на ОУ "Цанко Церковски".
Постижението на Лейля Симеонова е вдъхновяващ пример за това, че когато знанието срещне социалната ангажираност, резултатите могат да бъдат забележителни.
Участието ѝ бе с мултимедийна презентация, която впечатли журито със своето съдържание, въздействие и оригинален подход към темата. Конкурсът се организира ежегодно с цел да насърчава младите хора към информираност, отговорност и активно участие в каузи, свързани със здравословния начин на живот и превенцията на зависимости.
Ръководството на училището поздрави Лейля за отличното ѝ представяне, като изрази гордост от нейния успех, който е не само личен, но и принос към доброто име на учебното заведение.
"Този успех е доказателство за ангажираността на нашите ученици към важни обществени теми и за високото ниво на обучение, което получават в училище. Гордеем се с Лейля и ѝ пожелаваме още много поводи за радост и признание!", споделиха от екипа на ОУ "Цанко Церковски".
Постижението на Лейля Симеонова е вдъхновяващ пример за това, че когато знанието срещне социалната ангажираност, резултатите могат да бъдат забележителни.