Ключови умения за работа с деца в риск: Регионалният център – Силистра стартира обучение в Каварна
Фокус върху екранната зависимост, сензорните пространства, алтернативната комуникация и ритъм терапията
В периода 9–11 юни 2025 г. в град Каварна се провежда Лятно изнесено обучение, организирано от Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Силистра (РЦПППО), в партньорство със старши експерт по приобщаващо образование г-жа Ирена Маринова.
В инициативата участват 56 педагогически специалисти от детски градини, училища, ЦСОП – Силистра и ЦПЛР-ОДК, сред които: ресурсни учители, логопеди, психолози, ерготерапевти и учители от региона. Обучението е насочено към повишаване на капацитета за работа с деца в риск от екранна зависимост и такива, нуждаещи се от допълнителна подкрепа в развитието.
Обучението включва четири ключови тематични модула:
🔹 1. Борба с екранната зависимост
Участниците се запознаха с признаците на дигитална зависимост, възможните психологически и поведенчески последици, както и с практически техники за ограничаване на времето пред екран. Обсъдиха се възможности за въвеждане на игри, двигателна активност и арт дейности като алтернатива за децата.
🔹 2. Обособени интензивни пространства
Акцентът бе поставен върху създаването на сензорно регулирани зони за подкрепа на деца със сензорни и емоционални предизвикателства. Специалистите научиха как да адаптират средата според индивидуалните потребности на всяко дете.
🔹 3. Допълнителна алтернативна комуникация (ДАK)
Представени бяха комуникационни табла, приложения и техники за работа с деца с вербални затруднения. Практическите дейности дадоха възможност за прилагане на DAK системи в реална педагогическа среда.
🔹 4. Ритъм терапия
Чрез музика, телесно движение и използване на инструменти участниците усвоиха основите на ритъм терапията като средство за подобряване на концентрация, социални умения и емоционална регулация.
Още в първия ден обучението започна с анализ на реални казуси и прилагане на нормативната рамка, като акцент бе поставен върху практическата приложимост на подходите в динамично променяща се образователна среда.
Обратната връзка показва висока ангажираност, интерес и мотивация сред участниците – потвърждение за необходимостта от такива инициативи за надграждане на компетентности в системата на приобщаващото образование.
За финал на обучението, след края на работните сесии в последния ден, организаторите са предвидили изненада за всички участници, с която да поставят вълнуващ завършек на това професионално и вдъхновяващо преживяване.