Деца от Силистра работят със свои връстници със специални образователни потребности

Когато ученици работят със свои връстници със специални образователни потребности, положителният ефект се умножава многократно, твърдят специалистите. Когато децата общуват заедно, четат или играят, уроци получават най-вече възрастните.



Не беше нужно много време третокласниците от две училища в Силистра да се сближат с децата, за които се грижат ресурсни учители. Да приемеш в личното си пространство различния е разбиране, което се изгражда от дете.



Понякога децата са по-широко скроени от възрастните и ние просто трябва да си го признаем. От тази среща започна едно приятелство, което ще продължи с най-важната истина – че всеки, роден под слънцето, трябва да бъде приет с неговото различие и уникалност.