Понеделник, 17 Февруари 2025 г.

Силистра на дъното по иновации в образованието

Силистра е с най-малък брой иновативни училища в България, става ясно от публикация на Министерството на образованието и науката (МОН) за учебната 2024/2025 година.

В област Силистра иновативен статут имат само Спортно училище "Дръстър" – Силистра и Средно училище "Христо Ботев" – Тутракан.

Какво представляват иновативните училища?

Иновативните училища са образователни институции, които въвеждат нови методи и подходи в преподаването, включително:
• Нови учебни предмети като "Изкуствен интелект" и "Оператор на дрон".
• Внедряване на облачни технологии и електронно учебно съдържание.
• Оборудване на виртуални класни стаи.
• Проектно-базирано и интердисциплинарно обучение.

Целта на тези иновации е да се подобри качеството на образованието, като се постави акцент върху развитието на практически умения и критично мислене.

Националната картина:

За учебната година 2024/2025 броят на иновативните училища в България е 521, което е по-малко в сравнение с рекордните 548 през 2023/2024 година. Най-голям брой такива училища са регистрирани в София-град (95), Пловдивска област (48) и Бургас (47). За сравнение, Ямбол има четири иновативни училища, а Видин – шест.

Подкрепа от МОН:

Министерството предоставя финансиране чрез националната програма "Иновации в действие", чийто общ бюджет за учебната година е 4,3 млн. лева. Средствата са предназначени за разработване на нови учебни предмети, оборудване на лаборатории и провеждане на форуми за популяризиране на добрите практики.

Партньорство с Румъния:

В сътрудничество с Румъния, България разработва проект за модернизация на учебните програми, с акцент върху практическите умения. Проектът цели създаването на професионални общности и ресурси, които да подпомогнат учителите при внедряването на новите подходи.

Заключение:

Макар броят на иновативните училища в Силистра да е нисък, инициативите на МОН и международните партньорства дават надежда за по-добро бъдеще в образованието. С усилия и подкрепа от страна на институциите, областта може да се възползва от възможностите за модернизиране на учебния процес и повишаване на качеството на образованието.

Facebook коментари