Учители от ЕГ "Пейо Яворов" с престижни награди за интегриране на изкуствен интелект в обучението
Езикова гимназия "Пейо Яворов" в Силистра отпразнува значим успех на двама свои учители – Маргарита Павлова и Петя Генчева, които заеха престижните първо и трето място на Националното учителско състезание "Изкуственият интелект в учебния процес". В чест на Деня на народните будители се проведе официална церемония, на която бяха връчени грамоти за постиженията на преподавателките. Като допълнителна награда техните доклади ще бъдат публикувани в годишния сборник на ДИКПО-Варна, издаван от Университетско издателство "Еп. К. Преславски".
В хода на състезанието Маргарита Павлова представи иновативния урок "DESIGNING A SHOPPING MALL", в който учениците от 9. А клас работиха по създаването на дизайн за търговски център. Целта на урока беше учениците да развият умения за работа в екип, като се потопят в професионалните роли на предприемачи, инженери, адвокати и архитекти, използвайки изкуствен интелект за подкрепа на проектните си задачи.
Урокът на Петя Генчева, озаглавен "Антропогенни фактори", беше посветен на екологичните последици от човешката дейност, като замърсяване на въздуха и водите, обезлесяване и индустриализация. Учениците работиха в екипи по пет различни проекта за екоучилище, използвайки също изкуствен интелект за проучвания и насоки.
Директорът и колективът на ЕГ "Пейо Яворов" изразиха гордостта си от успехите на своите колеги, които показват как новите технологии могат да обогатят учебния процес и да вдъхновят учениците.
В хода на състезанието Маргарита Павлова представи иновативния урок "DESIGNING A SHOPPING MALL", в който учениците от 9. А клас работиха по създаването на дизайн за търговски център. Целта на урока беше учениците да развият умения за работа в екип, като се потопят в професионалните роли на предприемачи, инженери, адвокати и архитекти, използвайки изкуствен интелект за подкрепа на проектните си задачи.
Урокът на Петя Генчева, озаглавен "Антропогенни фактори", беше посветен на екологичните последици от човешката дейност, като замърсяване на въздуха и водите, обезлесяване и индустриализация. Учениците работиха в екипи по пет различни проекта за екоучилище, използвайки също изкуствен интелект за проучвания и насоки.
Директорът и колективът на ЕГ "Пейо Яворов" изразиха гордостта си от успехите на своите колеги, които показват как новите технологии могат да обогатят учебния процес и да вдъхновят учениците.